• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: они (список заголовков)
10:57 

Единственный враг слабого - это сильный. Однако, естественный враг сильного - это слабый
ломаться и складываться заново уже не страшно, почти не больно.
я словно опускаюсь в темную пучину эмоций. они поглощают меня и и затягивают все глубже. я чувствую их холодные прикосновения, тяжелые и гнетущие. они медленно заполняют меня, пытаясь попасть в самые отпоенные уголки души.
я не могу остановится, падать. не могу остановить их. их черные непроглядные лица мелькают у меня перед глазами. я не вижу лица и слышу только протяжное мычание. но я знаю кто это. знаю каждую тень.
ни смотрят на меня и ждут.
но я не сопротивляюсь. это чувство когда тебя ломает. противный треск сломанной души. позже заклеенной и кое как скрепленной.
знаю что будет дальше.
я стану такой же тенью. с черным непроглядным лицом. я буду так же смотреть на кого-то, и так же напоминать что-то плохое.
я снова ломаюсь, что бы собрать себя заново, что бы выкинуть не нужные детали.
с каждым разом я становлюсь темнее..........


@темы: Боль, Грех, Жизнь, Мысли, Одиночество, Они, Потеря

18:13 

Единственный враг слабого - это сильный. Однако, естественный враг сильного - это слабый
я рано поняла что мир жестоко устроен. рано стала самостоятельной. частенько будучи еще в начальной школе мне приходилось драться с мальчишками. потому что прекрасно знала кроме меня, меня не кто не спасет. если в школе это были лишь не большие потасовки, то за ее приделами это был настоящий бой. и чем старше я становилась тем жестче были разборки. это научило меня встречать проблемы с гордо поднятой головой.
дети так жестоки.
драться приходилось всем что подвернется под руку. начиная собственными кулаками и заканчивая валяющимися на дороге железками.
частенько я приходила домой в разорванной и грязной одежде. с порезанными руками и сломанными пальцами. один раз получило трубой по спине. с тех пор не терплю когда за спиной кто-то стоит. как-то раз прилетело в лицо. один раз очень сильно, 1/3 лица была стесана, если хорошенько поискать-то можно найти шрам на виске.
я не знаю почему именно я оказывалась целью всех нападок. год за годом я выживала, не которые начали обходить меня стороной. у меня было мало подруг. только мальчишек я могла называть друзьями.
а потом больница, реанимация, переезд. и все моя жизнь резко поменялась. не каких драк, другой круг общения.
другая жизнь.
о прошлом мне напоминают только шрамы.


@музыка: Marlin Manson – Personal Jesus

@темы: Они, Боль

19:11 

Доступ к записи ограничен

Единственный враг слабого - это сильный. Однако, естественный враг сильного - это слабый
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
18:04 

Единственный враг слабого - это сильный. Однако, естественный враг сильного - это слабый
Можно очень громко кричать. Срывая голо, раздерая горло криком боли. Ты можешь кричать так долго на сколько хватает сил. Можешь кричать пока не упадешь разбивая колени и царапая кожу на руках, пока горло не начнет болеть адским огнем и до тех пор пока ты не начнешь обессиленно хрипеть. Только тогда. Когда сил совсем не останется, ты можешь наконец поднять глаза и увидеть что твоего крика не кто не слышал.
Теперь.
Каково это знать что твои старания напрасны, что боль что ты терпел, была не нужной жертвой. Не кто тебя не услышал. Не понял. теперь ты видишь что ты не кому не нужен, не кто тобой не интересуется, не тобой не твоей жизнью. Может теперь зная это ты перестанешь кричать, зря.
Может пора остановится?

@темы: Боль, Жизнь, Мысли, Они

16:48 

Единственный враг слабого - это сильный. Однако, естественный враг сильного - это слабый
не чего не получается.
мой японский катиться ко всем чертям. не чего не выходит. я не могу запомнить катакану с хироганой, это ужасно. остальные уже их запомнили, а я все не как не могу.
наверное уйду с работу. буду больше времени уделять японскому.
если только это поможет.
я никчемен, и ничтожен.
противно от того что у меня это не получается. завтра уже занятие, а у меня не готово не одного задания. противно...

@музыка: Tracktor Bowling – Шрамы

@настроение: какашка.....

@темы: Боль, Грех, Жизнь, Они

07:41 

Единственный враг слабого - это сильный. Однако, естественный враг сильного - это слабый
У видела сегодня бабочку.
Это моя первая бабочка в этом году. Стало даже как-то странно, ведь раньше я не когда не придавала значения, первая это бабочка или уже десятая. А тут.
Возможно это из-за неожиданности, я просто повернула из-за угла своего дома к подъезду, а тут она вылетает. Было приятно, хоть и странно и неожиданно.
Моя первая бабочка в этом году.
Теплого древесного цвета, бархатный и нежный, такое чувство словно крылья у бабочки из ткани, которая мягкая и тепла. Странно, но я сразу подумала о своей покойной прабабушке. ее домашний халаты всегда были из такой ткани, мягкой, теплой, такой родной.
Первая бабочка.

@темы: Любовь, Надежда, Они

14:38 

Индиго часть 2

Единственный враг слабого - это сильный. Однако, естественный враг сильного - это слабый
Согласно исследованиям психолога Владимира Пугача, можно предположить, что уже будет не правильно, говорить только о «детях индиго», многие из них уже вступили во взрослую жизнь, и давно не являются "детьми".

Из его исследований можно взять следующие данные о том, сколько «людей индиго» живут среди нас; из тех, кому сегодня 50 – амбидекстров один на тысячу. Среди тех, кто закончил или заканчивает школу их уже больше 12%. Седьмые-восьмые классы – в среднем 25%. Пятые-шестые – 30-40%. Третий-четвёртый класс – 50-60%. В первом-втором классе – около 90%.

Термин «Индиго» ввела Америка, практикующий психолог, ясновидящая Нэнси Тэпп, в начале 70-ых годов ХХ века. Она первая заметила у детей иное свечение ауры (смесь голубого с фиолетовым). Ранее этот цвет не присутствовал в биополе человека, для людей были всегда характерны – красный, жёлтый, зелёный, золотой; но никогда не Индиго.

Вскоре и во всём мире стали появляться дети с аурой Индиго…. Психологи, педагоги, педиатры и другие специалисты, работающие с детьми, начали поговаривать о качественных отличиях личности и поведения. От родителей можно было часто услышать: «Дети сейчас, какие-то ни такие как раньше…». Но, как и следовало ожидать, во всём есть свои исключения, не все дети были с цветом Индиго. Тогда перед специалистами встала следующая задача: выявить характерные признаки «Детей Индиго».

Характерные признаки детей Индиго
* Они приходят в этот мир с ощущением своей царственности, с хорошо развитым чувством собственного достоинства. Это происходит потому, что они прекрасно осознают свою божественную природу и ведут себя соответственно
* У них есть ощущение, что они «заслужили быть здесь», и их удивляет, когда другие не разделяют его
* Самоценность и самосознание не является для них проблемой. Часто они сами говорят родителям, «кто они есть»
* У них возникают большие проблемы с авторитарной властью
* Им физически и морально сложно делать некоторые бессмысленные, с их точки зрения, вещи, например, ждать в очереди
* Они не воспринимают системы, ориентированные на традицию, не требующие творческой мысли
* Они зачастую видят лучшие способы что-либо сделать как дома, так и в школе, поэтому выглядят «разрушителями устоев», которые не вписываются ни в какие системы
* Они кажутся асоциальными, если не находятся среди себе подобных. Если вокруг них нет людей со сходным сознанием, они часто замыкаются внутри себя, чувствуя, будто их никто не может понять. В этом смысле школа, часто социально очень трудна для них
* Они совершенно не подчиняются дисциплине страха
* Старший возраст не является для них авторитетом – их уважение заслуживают реальные знания и поведение человека
* Если им что-то нужно, они не постесняются об этом сказать
* Эти дети с рождения – философы, у них собственные глубокие мысли о смысле жизни, о предназначении человека, о Вселенной вообще и о том, что такое Бог
* Многие обладают хорошо развитыми целительскими и экстрасенсорными способностями с самого рождения


Если смотреть с эзотерической точки зрения – Индиго приходят сюда как Мастера и Учителя, чтобы помочь человечеству перейти на новый эволюционный виток. В их эпохе почитается любовь, сострадание, интуитивное развитие, внутреннее знание – все частицы, которые необходимо собрать, чтобы проявились небеса на земле. Их гуманистические инстинкты буквально «встроены» в их сущность и проявляют себя с самого раннего детства. Интуитивно они ощущают свою миссию, однако, это не означает, что они знают свою судьбу наперед.

Их жизненный путь, склонности, характеры могут быть совершенно различными, но при этом отличительная черта всех Индиго – неизменная направленность на то, как совершить благо для всего человечества. Их мышление масштабно. В их планы входит изменение образа жизни на всей Земле так, чтобы учесть интересы каждого, чтобы жизнь стала значительно лучше, чтобы передать свое видение Нового Мира, и они действуют в соответствии с этим. Глобализм мышления проявляется у Индиго с того момента, когда они начинают говорить. В детском саду или школе это уже четко видно. Если они что-то делают, то стараются, чтобы это пошло на пользу всем, всей группе, к которой они относятся. Менее масштабные цели им попросту не интересны. Также, основная черта Индиго, независимо от индивидуальных особенностей характера – свободолюбие. Многие родители современных детей поражаются их самостоятельности, уверенности в себе, независимому поведению, обычно не свойственным детям их возраста.

Самое важное – дать выход их знанию: позволить им говорить и внимательно слушать, не стесняясь быть учениками у собственных детей. Всему человечеству необходимо пересмотреть свои ценности и образ жизни, и принять для себя новые правила игры под названием «Жизнь на планете Земля».

Как пишут в своей книге Ли Кэррол и Джен Тоубер: «Ребенок Индиго – это такой ребенок, который обладает новыми необычными психологическими характеристиками и моделями поведения. Это предполагает, что люди, взаимодействующие с подобными детьми (особенно родители), чтобы достичь успеха, должны изменить свой подход к ним, методы воспитания и способы лечения. Игнорирование новых моделей поведения детей может привести к психологической неустойчивости и расстройству мышления у только что вступившего в жизнь бесценного юного существа».

@музыка: Иезекииль 25-17 – Индиго

@темы: Жизнь, Мысли, Они

14:31 

Индиго. часть 1

Единственный враг слабого - это сильный. Однако, естественный враг сильного - это слабый
Инструкция
1

Индиго – дети, обладающие необычным восприятием мира и особенным поведением. Есть несколько особых качеств, характерных для индиго, по которым можно определить, принадлежит ли ваш ребенок к этому «кругу» или нет.

1. Индиго от рождения обладают чувством собственной значимости.

Это не значит, что дети индиго заносчивы или нахальны. Дело в том, что когда они сталкиваются с новыми для себя ситуациями, то интуитивно начинают действовать правильно. При этом они абсолютно уверены в себе, как если бы делали так уже много раз.
2

2. Индиго понимают, кто они.

Это удивительное качество, которым обычные дети обладают довольно редко. В то время как большинство малышей спрашивают у родителей: «Кто я?», дети индиго сами прекрасно могут ответить на этот вопрос. Они прекрасно осознают, что не похожи на других.
3

3. Индиго не признают абсолютных авторитетов.

Дети индиго нуждаются в свободе выбора. Они не смогут общаться с теми взрослыми, которые навязывают свое мнение, даже если эти взрослые – родители. К таким деткам стоит относиться уважительно, объяснять им свою позицию и предлагать самим определять свои действия.
4

4. Индиго иногда не могут сделать простых вещей.

Если дети индиго не понимают значимость какого-то действия, то не будут его делать. Не из упрямства – просто у них есть более важные задачи. Обычно это касается самых элементарных вещей, вроде мытья рук или ожидания в очереди.
5

5. Индиго с трудом выживают в системе, основанной на правилах и дисциплине.

Одно из определяющих качеств детей индиго – креативность. Она проявляется не только в творчестве, но и просто в поведении, в манере выполнять определенные действия. Не имея возможности проявлять это качество, дети-индиго теряются. Это чаще всего происходит в школе, где соблюдение огромного количества правил – основа всего.

Дети индиго часто предлагают более простые решения для вещей, которые мы привыкли делать по-иному. Из-за этого у них не складываются отношения с учителями или родителями, если последние чересчур строги.
6

6. Индиго с трудом социализируются.

Детям индиго сложно общаться с другими детьми. Если в округе нет другого «особенного» ребенка, то индиго предпочтут находиться в стороне от толпы сверстников. Детский сад и школа не упрощают, а зачастую только усложняют социализацию, прилепляя к ребенку индиго ярлык «изгоя».
7

7. Индиго не воспринимают наказания.

Есть два действенных способа заставить ребенка-индиго прекратить делать что-то. Первый – просто переключить его внимание на что-то, что покажется ему более интересным. Второй – поговорить с ним, в первую очередь – внимательно выслушать ребенка и уже потом говорить самому. Пусть он сам поймет (а он на это способен), почему то, что он делает – неправильно.
8

8. Индиго прекрасно знают, чего хотят.

Дети индиго понимают, чего хотят, и не стесняются сообщить об этом родителям. Старайтесь обдумывать заявления ребенка и по возможности воспринимать их так же, как если бы говорили со взрослым. Ведь равному собеседнику вы не будете все время говорить «нет» просто потому, что вам этого не хочется.

@музыка: Отто Дикс – индиго

@темы: Мысли, Они

16:27 

Театр боли

Единственный враг слабого - это сильный. Однако, естественный враг сильного - это слабый
С каждым днем я понимаю что мне хуже и хуже.
Я уже не знаю что придет первым.
Смерть моего тело, или мой души.
Постоянные головные боли и ломоты во всем теле доводят меня до изнеможения.
Вечные критичные высказывания и упреки в мой адрес рвут мои нервы и душу.
Я уже заранее приготовилась к этому концу.
Вот только все равно мне страшно.
Но чего я боюсь больше?
Сойти с ума или умереть в сознание?



Я привыкла не кому не говорить своей боли.
Это не кому не интересно.
Не моим друзьям, не моей семье.
Так что все что мне остается это терпеть, и нечего не говорить. Ведь толку от этого нет.



Я привыкла решать свои проблемы сама.
По этому чтобы не тратить сои силы на их решение, я их просто избегаю.

@темы: Боль, Мысли, Они, Смерть

12:20 

Сергей Маврин. Рожденные жить

Единственный враг слабого - это сильный. Однако, естественный враг сильного - это слабый
Одни столько лет,
Мы возводим замки и хpам,
Рождённые по воле pока жить.
Богам веpы нет,
Снова каждый выбеpет сам
Свой пyть, свой кpест, свою сyдьбy и нить.

Hе плачь, не жалей, не зови.
Слабомy - плеть, вольномy - воля.
И имя своё Солнцy неси в тёплых ладонях.
У ветpа доpогy спpоси.
Сомнения - пpочь, и пpочь - тpевога!
Всё, как есть, пpими и не вини ни чёpта, ни Бога.

Смотpи - новый день.
Тот же был сюжет - нy, и пyсть.
Он - лишь мгновенье бесконечных сцен.
Смотpи - свет и тень
Пpошлых дней, а их не веpнyть.
Они - частицы вечных пеpемен.

Hе плачь, не жалей, не зови.
Слабомy - плеть, вольномy - воля.
И имя своё Солнцy неси в тёплых ладонях.
У ветpа доpогy спpоси.
Сомнения - пpочь, и пpочь - тpевога!
Всё, как есть, пpими и не вини ни чёpта, ни Бога.

Мечтать - смысла нет.
Это - пyть к волшебным миpам,
В стpанy надежд изломанной дyши.
Пpоснись, столько лет
Мы возводим замки и хpам,
Рождённые по воле pока жить.

Hе плачь, не жалей, не зови.
Слабомy - плеть, вольномy - воля.
И имя своё Солнцy неси в тёплых ладонях.
У ветpа доpогy спpоси.
Сомнения - пpочь, и пpочь - тpевога!
Всё, как есть, пpими и не вини ни чёpта, ни Бога.

@темы: Боль, Надежда, Они

11:41 

Единственный враг слабого - это сильный. Однако, естественный враг сильного - это слабый
Бесит. Бесит моя беспомощность. Я не могу не чего сделать. Мои слова это звук, который не имеет силы. Я не могу не чего сделать. Все что я могу это терпеть. Слушать ВСЕ ЭТО и ТЕРПЕТЬ. А мне так безумно хочется делать что-то. Встать замахнуться и ударить. Кричать во все горло. Но единственное что я могу это сидеть и слушать и терпеть. Все на что я способна. Я трус, который боится что-то делать. Но мне так хочется. Хочется, чтобы все это исчезло. Что бы центр моих проблем исчез из моей жизни.

@темы: Боль, Они

Без маски

главная